为促进部编版语文教材阅读教学落实、推进学生语文学科素养培养，提升我市中小学语文教育教学质量，2021年7月2日，安顺市中小学校园阅读课程建设项目启动会暨第一期培训活动在安顺市第五小学童心剧场隆重举行。

本次活动邀请了西南大学教师教育学院副院长于泽元、上海市名师培养基地主持人余党绪、成都市锦江区教科院高中语文教研员易晓、重庆市教育科学研究院初中语文教研员陈家尧及小学语文教研员郭蕾、树人教育研究院研究员刘祝君等6位专家进行示范课及专题讲座。各县（区）教育局分管领导，基教科负责人，各县（区）教育局教研室负责人及语文教研员,全市126所“校园阅读课程建设项目”学校分管教学的副校长、项目负责人及语文教研组长约200人参加了启动会。

本次阅读课程建设项目启动会暨第一期培训活动内容共有三项：一是“安顺市中小学校园阅读课程建设项目启动仪式”；二是于泽元、余党绪两位专家进行专题讲座；三是下午分小学、初中、高中三个会场，开展群文阅读教学示范课和专题讲座。

在上午的启动仪式上，市教育局二级调研员程捷讲话强调，各县（区）、各学校一要落实课题引领，提升阅读教学科研水平，积极开展本项目课题研究与实践；二要落实课堂变革，提升阅读教学质量，在项目进行期间，各项目学校要深入落实统编语文教材“1+X”及“学习任务群”理念，制定教研计划，积极开展群文阅读、整本书阅读校本研修，深化统编语文教材的课堂教学改革；三要落实课程育人，建设特色阅读课程，要将“群文阅读”纳入校本课程，将群文阅读教学常态化，建设符合安顺市情、学情的中小学“群文阅读”特色课程。

重庆树人教育研究院院长王雁玲表示，在全民阅读六次进政府工作报告及新高考、新教材、新课改的背景下开展中小学校园阅读课程建设项目活动，其意义重大，价值深远，不仅仅是安顺教育人的责任与担当，也是落实立德树人精神的充分体现，更是抓住了办人民满意教育、解决教育优质均衡的牛鼻子和根本所在之举。

西南大学教师教育学院副院长、博士生导师于泽元教授作了题为《阅读课程变革：方向和路径》的专题讲座，特级教师、正高级教师、上海市名师培养基地主持人、整本书思辨读写倡导者余党绪老师作了题为《以思辨读写撬动整本书阅读》的专题讲座。两位专家结合国家课改背景，从不同的角度分析了当下中小学阅读教学存在的问题，阐述了阅读课程变革的价值，指明了中小学阅读课程改进的路径。结合实际案例，引导与会老师思考“为什么教”“教什么”“拿什么教”“怎样教”等问题，在“主题设计”“活动组织”“思辨读写”等方面给出了整本书阅读教学的路径与方法。

下午，小学、初中、高中培训分别在安顺市五小、安顺市九中、安顺市民中同时开展。培训以“群文阅读展示课+专题讲座”的形式进行，围绕群文阅读研讨阅读课程教学策略的新思路、新发展、新方向，通过现场课展示与专题讲解，让与会老师既得直观的感受又获理论的提升，理解群文阅读、整本书阅读与当下课改背景及部编版语文教材的关联，为落实好语文“三位一体”的阅读教学与语文学科核心素养的培养奠定基础。