10月23日，贵州教育改革发展研究重大课题结题会在我院召开，结题会严格执行疫情防控要求，评审组专家与课题组成员通过线上会议模式开展结题汇报与评审活动。贵州师范大学继续教育学院院长穆陟晅教授、贵州师范学院教务处副处长杨智教授、教育科学研究所张传军教授及课题组成员参加会议。会议由贵州省教育科学研究院 科研管理所副研究员曹志峰主持。

会上，西南大学于泽元教授代表课题组作《统编语文教材背景下提升农村中小学生阅读素养的课程实践研究》结题汇报，树人教育研究院教科研中心金宇乐、许佳妮作为课题组成员参与了结题汇报。于教授从研究背景、研究目的、调研所发现的乡村阅读教育问题、研究的理论基础、研究设计与过程、研究成果与影响、研究结论、研究反思等几个方面进行阐释。与会专家从研究价值和应用价值对结项成果予以充分肯定，认为课题主题明确，内容饱满，调研充分，结论可靠，研究成效显著，同意结题。在此基础上，专家们就如何深化课题后续研究和提升成果的影响力提出相关建议。

于泽元教授作总结讲话，感谢与会专家提供的宝贵意见，表示课题组将按照专家意见进一步凝练研究内容，提升课题应用转化率和实操性。